Георгий Гурджиев

Петр Успенский

Родни Коллин

Александр Хорн

приглашаем на цикл онлайн-лекций
«4 Путь Гурджиева: система, теория и практика»

30 практических лекций в 3-х частях по субботам в 18:00 МСК с 18 января по 16 августа 2025

5,0
5,0 из 5 звёзд (основано на 259 отзывах)
До начала II части:

Подписка на вебинары включает:

30 Zoom конференций

по субботам в 18:00 МСК с 18 января по 16 августа 2025

Видеозаписи лекций

с бессрочным доступом на YouTube

Практические упражнения

на каждую неделю от действующей школы 4 Пути

Внутренняя группа для вопросов

с участием ведущих цикла

Транскрипты лекций

для чтения с мобильного и ПК

Гибкий график

можно участвовать вживую или смотреть записи

Связь со школой 4-го Пути

С центрами в России, Средней Азии, Европе, Мексике и возможностью удаленного или смешанного обучения.

Атмосферу присутствия

Ведущие следуют форме проведения событий принятойв школе, которая помогает поддерживать присутствие в течение встреч.

Возможность проверить идеи на практике

Упражнения и «будильники» для борьбы со сном, самоизучения и вспоминания себя.

Личную помощь

Непосредственное общение с ведущими цикла во внутренней группе и во время конференций.

I ЧАСТЬ

Начало практической работы

10 онлайн-лекций с 18 января по 22 марта 2025

Вы познакомитесь с фундаментальными идеями системы Четвертого Пути;

попробуете упражнения которые помогут вам помнить себя в повседневной жизни;

узнаете главные препятствия к высшим состояниям сознания и методы борьбы с ними;

начнете наблюдать себя с точки зрения знания о низших центрах, типе тела, сущности и личности.

Вы попробуете:

Помнить себя в повседневных ситуациях

Смотреть, слушать, и двигаться с разделенным вниманием

Наблюдать работу четырех низших центров

Останавливать неконтролируемое воображение

Не отождествляться в повседневных ситуациях

Не выражать негативные эмоции

Останавливать ложь и ненужные разговоры

Наблюдать проявления из главной четры и ложной личности

Быть в сущности, принимать свой тип тела и центр тяжести

Первая часть поможет вам увидеть Четвертый Путь как систему и начать практические усилия по самонаблюдению и вспоминанию себя в повседневной жизни.

II ЧАСТЬ

Развитие управляющей способности

10 онлайн-лекций с 29 марта по 31 мая 2025

Вы узнаете что значит «управляющий» и «управление собой» с точки зрения цели помнить себя;

познакомитесь с 30-ю рабочими «я» и последовательностью – практическими инструментами управляющего;

увидите что сила управляющего заключена в эмоциональном центре, а его пища — это окружающие вас впечатления;

попробуете выдерживать и использовать трения и неудобства для вспоминания себя в неприятных ситуациях.

Вы попробуете:

Делать для присутствия то, что «машина» делать не хочет

Использовать рабочие «я» и последовательность для вспоминания себя

Формировать правильные рабочие отношения к идеям системы

Трансформировать негативные эмоции

Использовать впечатления как как пищу третьего рода

Различать уровни впечатлений на основании их утонченности

Различать в себе знание, бытие и понимание идей 4-го Пути

Отделятся от реакций низших центров и ложной личности

Вторая часть поможет вам помнить себя в моменты трений, начать работать с восприятием тонких впечатлений и подготовиться к трансформации страдания.

III ЧАСТЬ

Интеграция работы в жизнь

10 онлайн-лекций с 7 июня по 9 августа 2025

Вы познакомитесь с законом октав (Законом Семи) и школьными инструментами преодоления интервалов во внутренней работе;

узнаете что такое активная, пассивная и нейтрализующая силы согласно Закону Трех, и почему школы выступают как нейтрализующая сила;

начнете наблюдать шесть процессов как результат взаимодействия трех сил, и стараться избегать процесса преступления;

увидите в себе проявления черт бродяги, лунатика и качества хорошего домохозяина с точки зрения универсального принципа платы;

попробуете поставить себя под разные виды влияний способствующие, или напротив, мешающие вспоминанию себя;

узнаете как использовать ситуации приносящие страдания для вспоминания себя, и что такое намеренное страдание.

Вы попробуете:

Преодолевать интервалы и отклонения во внутренней работе

Находить три силы формирующие окружающие вас процессы

Наблюдать процессы преступления и возрождения в себе

Контролировать свою животную природу – инстинктивный центр

Использовать принцип платы в работе и повседневной жизни

Быть в «хорошем домохозяине» и избегать черт бродяги и лунатика

Использовать намеренное страдание

Работать по нескольким линиям – для себя и для других

Выбирать и использовать внешние влияния для своей работы

Третья часть поможет вам понять, как организовать свою жизнь вокруг работы, создав в себе постоянную тенденцию к эволюции, и какова роль школы в этом процессе.

Частые вопросы:

Что это за школа?

Это не секта, не религиозная организация и не эзотерическая группа. Это содружество людей по всему миру, которые посвятили свою жизнь внутренней работе в традиции 4-го пути без отказа от обычной жизни – семейных обязанностей, работы, хобби и т.д. Центральная идея этой работы – привнести осознанность в каждый момент своей жизни освободившись от воображения, отождествления и негативных эмоций. Лекции организованы Московским и Санкт-Петербургским центрами школы. Подробнее о школе можно узнать на лекциях или посетив один из центров.

Что такое «Четвертый Путь»?

«Четвертый путь» или «Путь хитреца» – это психология возможной эволюции человека, в основе которой лежит работа со вниманием и «вспоминанием себя». В отличие от трех путей факира, монаха и йогина, «Четвертый путь» не требует ухода из жизни в уединенную пещеру или монастырь. Напротив, обстоятельства, в которых человек находится, лучше всего подходят, чтобы начать наблюдать себя и прилагать сознательные усилия. В Европе «Четвертый Путь» стал известен благодаря Георгию Ивановичу Гурджиеву, который «перевел» идеи четвёртого пути на «язык европейского человека», и его ученику, Петру Демяновичу Успенскому который систематизировал полученные от Гурджиева знания в своих книгах «В поисках Чудесного» и «Четвертый путь».

Удаленное обучение

Если вы проживаете в дали от центов, вы можете присоединиться к удалённому обучению в режиме видеоконференций. Узнать больше об этом формате и задать вопросы можно на лекциях. Для участия необходимо быстрое интернет соединение, веб-камера и микрофон.

Если у вас остались вопросы

напишите нам в WhatsApp или позвоните по телефону +7 (911) 768-10-44. Мы ответим с 9:00 до 21:00.

Отзывы о вебинарах

5,0
5,0 из 5 звёзд (основано на 259 отзывах)
Отлично98%
Очень хорошо2%
Средне0%
Плохо0%
Ужасно0%
24 Мар 25

Спасибо. Очень большое спасибо. Участвую в лекциях несколько лет. Атмосфера, материал, лекторы делают лекции значимым событием недели.

Андрей Жданов Москва
Verified
23 Окт 24

Лекция была пронизана чистотой и искренностью. Владимир привёл примеры из собственной жизни, очень тонко и деликатно постарался раскрылся суть данной темы, которая довольно таки сложна не только для понимания и восприятия, но, как я понимаю, для объяснения. У него это получилось.

Благодарю!

Ольга Баик
Verified
10 Окт 24

Очень помогает пониманию просмотр нескольких лекции на заданную тему. Одна из них, где приводились примеры танцев, рождающих разные виды впечатлений, просто замечательно показала их отличия: от мощных и грубых, до утонченных, едва уловимых и требующих постоянного удержания состояния и внимания, но при этом обладающих удивительной глубиной и многогранностью. Я сделал для себя несколько прекрасных открытий, спасибо.

Александр, Корк
Verified
21 Сен 24

Всё таки при ‘живом общении’, даже если оно происходит онлайн, информация усваивается гораздо эффективнее, да и само состояние лектора, его умение держать внимание непроизвольно передается тому, кто слушает/смотрит.

Из наблюдений за своим состоянием во время практики упражнения look hear now почувствовал интересный эффект: тело как бы радуется тому, что на него наконец то обращаешь внимание, появляется тонкое ощущение того, что в этом союзе тела и внимания скрыт огромный потенциал… очень интересно. Благодарю.

Александр, Cork, Ireland
Verified
24 Авг 24

Сначала кажется, что субличности (я) – это очень весело: у каждого свой характер, свои привычки, даже интонации свои. Весело, задорно, интересно. А потом ты понимаешь, что тебе это только кажется, и за тысячей масок ты не видишь себя и не являешься собой. И что все они отвлекают от главного. И тогда ты начинаешь собирать преданное войско, чтобы освободиться от всего лишнего, избыточного, наносного и встретиться с собой. Очень насыщенная и атмосферная лекция, которая не дает опять заснуть, а как будто запускает внутренний будильник, чтобы он постепенно помог проснуться. И кроме описания принципа и механики, даны имена всех помощников

Татьяна, Воронеж
Verified
9 Июн 24

Включение высших центров – вот человек говорит… и вдруг как будто бы его стали видеть».

Очень детальная лекция – от описания структуры впечатлений до методов тренировок и вспомогательных инструментов, чтобы подобраться к переживанию настоящего момента/включить высшие центры. Много иллюстраций, которые помогают прочувствовать и вспомнить подобные переживания в собственной жизни. И в целом необычная фактура и подача материала – как будто прослушала музыкальное произведение. Не движение по пунктам, а река с внутренними течениями.

Татьяна, Воронеж
Verified
1 Июн 24

Благодарю Александра и Сергея за лекцию!

Предельно ясная и четкая передача информации, но наиболее ценным является то влияние, которое оказали лекторы во время занятия. Я не могу подобрать слов для передачи созданной атмосферы, но если можно так выразиться, то для меня она способствовала расширению сознания на протяжении всей недели после лекции.

Ольга Баик
Verified
4 Май 24

Лекция интересная. Такого взгляда на жизнь человека кроме как на этих лекциях нигде не получить. Спасибо за новую картину мира.

Ярослав
Verified
23 Мар 24

Начав разделять внимание, стараться присутствовать, при этом постоянно засыпая, начинаешь замечать свою отождествленность с разными ‘я’.

Тогда интуитивно начинаешь искать ‘зацепку’, чтобы пробиться к истинному себе, своей сущности, скрытым этими ‘я’.

Но на самом деле нужна не зацепка, а разделение внимания. Полезно послушать разных лекторов по этой теме, чтобы получить о ней более полное представление.

Антон Москва
Verified
26 Фев 24

В лекции подробно приводится технология удержания разделенного внимания в процессе выполнения протяженной во времени работы. Исходя из обсуждаемого в лекции закона Октав указывается когда и на что нужно обращать внимание для достижения результата при этом оставаясь осознанным. Лектор рассказывает с примером как Три линии работы дополняют закон Октав для его применения на практике в повседневной жизни.

Alexander Moscow
Verified

«Школы существуют только для тех, кто в них нуждаются и кто знает, что нуждается в них».

— Петр Демьянович Успенский

-30% на все подписки
-50% на все подписки