
Базовые идеи 4-го пути
Онлайн-лекция цикла «4-й Путь Гурджиева: базовые идеи и упражнения». Для просмотра лекции или участия в цикле необходимо оформить подписку. Прошедшие лекции доступны в записи.
Очно только для жителей Москвы, Санкт-Петербурга и Петрозаводска.
Содержание
Три классических пути духовного развития человека – факира, монаха и йогина. 4-й Путь – «путь домохозяина», или «путь хитреца» проходящий в обычной жизни. Духовное развитие как процесс эволюции сознания человека. Четыре состояния сознания. Человек машина, действующая по принципу стимул-реакция. Основные иллюзии удерживающие человека «во сне». Три обязательных условия для начала работы над собой. Четыре низших центра человека. Сексуальный центр. Многие «я». Основные препятствия к сознанию – отождествление, воображение, негативные эмоции и ложь самому себе о себе самом. Высший эмоциональный и высший интеллектуальный центры. Практика разделенного внимания и вспоминания себя. Рабочие «я». Три линии работы. Три вида влияний.
Подписка на лекции включает:
Первая часть поможет вам увидеть Четвертый Путь как систему и начать практические усилия по самонаблюдению и вспоминанию себя в повседневной жизни.
16 мая 2026– Базовые идеи 4-го пути
23 мая 2026 – Разделенное внимание
30 мая 2026 – Самонаблюдение
06 июн 2026 – Четыре низших центра
13 июн 2026 – Воображение
20 июн 2026 – Отождествление
27 июн 2026 – Негативные эмоции
04 июл 2026 – Ложь и ненужные разговоры
11 июл 2026 – Типы тела и черты
18 июл 2026 – Сущность и личность
До начала I части
Вторая часть поможет вам помнить себя в моменты трений, начать работать с восприятием тонких впечатлений и подготовиться к трансформации страдания.
25 июл 2026 – Управляющий
01 авг 2026 – Рабочие «я»
08 авг 2026 – Последовательность
15 авг 2026 – Интеллектуальный центр
22 авг 2026 – Знание и бытие
29 авг 2026 – Работа с отношениями
05 сен 2026 – Эмоциональный центр
12 авг 2026 – Три вида пищи
19 авг 2026 – Алхимия
26 сен 2026 – Уровни отделения
До начала II части
Третья часть поможет вам понять, как организовать свою жизнь вокруг работы, создав в себе постоянную тенденцию к эволюции, и какова роль школы в этом процессе.
03 окт 2026 – Двигательный центр
10 окт 2026 – Закон октав
17 окт 2026 – Три линии работы
24 окт 2026 – Закон трех
31 окт 2026 – Шесть процессов
07 ноя 2026 – Инстинктивный центр
14 ноя 2026 – Закон платы
21 ноя 2026 – Хороший домохозяин
28 ноя 2026 – Три вида влияний
05 дек 2026 – Трансформация страдания
До начала III части
Отзывы
Благодарю за лекцию! В основном живу из ложной личности, изредка просыпаясь… Удаётся по-настоящему ощутить себя в моменте во время прогулки, одновременно слушая звуки, чувствуя, что происходит внутри и снаружи тела, наблюдая за всем вокруг))
Уже в процессе лекции пробовала вспоминать себя, разделяя внимание. Отметила много полезной информации для того, чтобы продолжать работу, понять и почувствовать основные идеи.
С большим вниманием послушала первую лекцию – введение. И уже после обдумывания четырех центров, стало понятно, из чего складывается жизнь человека: набор автоматизмов. Большие скорости. Мне очень импонирует лектор Александр, его способ подачи материала, такой неспешный, он дает время на принятие и обдумывание услышанного нами. Спасибо огромное. Продолжаю теорию внедрять в практику.
Спасибо за очень интересную и вдохновляющую лекцию. Так получилось, что сначала были прослушаны лекции других частей курса, и тем интереснее было воспринимать обобщенную и структурированную информацию об основных идеях Школы. Большая благодарность лектору за материал и форму его подачи.
Интересная лекция, оптимальная по объёму и наполнению. Даёт начальное понимание, что предстоит в процессе обучения
Очень насыщенная информацией лекция: и перспективы при включении высших центров и работа в коллективе школы и набор высоких впечатлений и ощущений на пути к соединению с единым сознанием! Жалею, что не встретил систему Четвертого Пути раньше. Хотелось бы узнать подробности и нюансы работы осознавания себя в среде бытовых ситуаций: в семье и на работе. Наверняка будет трудно вписаться в их обычный ритм выполняя уроки.
Site Reviews навигация
Цитата по теме

«Школы существуют только для тех, кто в них нуждаются и кто знает, что нуждается в них».
— Петр Успенский



