Присоединение к циклу онлайн-лекций в январе 2026. Возможность пересматривать записи уже прошедших занятий и посещать текущие онлайн-лекции позволяет усваивать материал в комфортном темпе.

Материал преподносится конкретно и по делу, без лишнего. С каждой лекцией и ответами ведущих приходит понимание, что это подлинная школа. Тема четырех низших центров — инстинктивного, двигательного, эмоционального и интеллектуального — раскрыта с практической применимостью. Особенно ценен разбор неправильной работы центров: подмены одного другим.

Четкий и понятный разбор типов через игральные карты — валеты, дамы, короли — помогает безошибочно определять, кто к какому типу относится. Эта система типирования дает практический инструмент для наблюдения как за собой, так и за окружающими.

Каждая лекция завершается практическими домашними заданиями, направленными на реальную работу с сознанием. Тем, кто сомневается в присоединении к циклу в середине, рекомендуется просто сделать шаг навстречу этим материалам — формат позволяет органично влиться в процесс.

Несмотря на то, что лекция длилась более 2 часов (я считаю, это достаточно много) – это прекрасная инвестиция времени. Действительно, чтобы наблюдать, нужно понимать за чем. А потом уже хочется вооружиться знаниями и практиковать-практиковать-практиковать

Для меня это стало открытием, стало стимулом к наблюдению себя, за своими реакциями. Я поражена на сколько все делаю , реагирую, все интересы словно прописанные программы. Благодарю за знания!

В этой лекции дается логичный, интуитивно понятный образ устройства внутреннего мира человека.

Крайне полезный концепт, позволяющий начать понимать свою машину, сделать шаг в направлении платоновского ‘познай самого себя’.

в лекции прозвучал вопрос-приглашение заметить “в какой момент я предпочту воображение?”. тогда казалось, что на него есть только один ответ – усталость. теперь вижу их несколько, и не уверена, что их не появится больше…

лекция “зашла” с третьего раза.) первые два – начинала, теряла мысль и бросала. на следующий день заметила, что уже вовсю пользуюсь предложенной схемой. для меня такие эффекты – главные показатели качества лекции. спасибо.