Содержание
Три независимых существа – тело, сущность и личность. Ложная и истинная личности. Миры 96, 48 и 24. Рабочая личность. Освобождение сущности от ложной личности. Образование и развитие сущности. Роль впечатлений в развитии сущности. Сущность, осознающая себя. Символы сущности в традициях прошлого. Упражнения на неделю.
«Личность слишком тяжела, слишком сильна; она окружает сущность, подобно скорлупе, так что ничто не может достичь ее, все должно проходить через личность. Сущность не может расти в этих условиях, но если личность становится более прозрачной, впечатления и внешние влияния будут проникать через нее и достигать сущности, и тогда сущность начнет расти». Петр Успенский
Варианты участия
Просмотр записи Упражнения и запись лекции от 200 марта 2021
|
20 мар 2021
Как правило у разных записей разные ведущие. Каждый по своему раскрывает тему лекции и дает свой набор упражнений.
|
||
Просмотр записи Упражнения и запись лекции от 4 июля 2020
|
04 июл 2020 Как правило у разных записей разные ведущие. Каждый по своему раскрывает тему лекции и дает свой набор упражнений.
|
||
Просмотр записи Упражнения и запись лекции 16 ноября 2019
|
16 ноя 2019 Как правило у разных записей разные ведущие. Каждый по своему раскрывает тему лекции и дает свой набор упражнений.
|
Отзывы
Лекция сущность и личность даёт понять, что человеческая машина живёт интересами личности, ложной личности и совсем не знает о сущности. Вместе с тем, человек может сформировать рабочую личность, тем самым помогая развитию своей истинной сущности. Спасибо за лекцию!
Здравствуйте. Прониклась тезисом: сущность надо обучать. Для развития ее нужно, чтобы впечатления затрагивали одновременно все четыре низших центра + присутствие. Спасибо.
